在故事中，創造不一樣的自己。運用108新課綱核心精神將耳熟能詳的故 事以現代思維轉化，將故事賦予新生命。

以108國教自然領域課綱設計‚以提問式步驟‚動手實驗驗證‚期望孩子在動手做及玩樂中‚能夠主動探索、激發創造思考力。

12年國教新課綱的預先學習與提早訓練，提升孩子國際閱讀素養競爭力，落實培養閱讀理解ヽ思辨及創意寫作技巧。