小朋友，你覺得烏龜和兔子再舉行第二次賽跑，兔子要如何贏得比賽呢？婈婈老師透過提問與分享，引領小朋友一起進入故事的互動情節與創意思維。
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臺北兒童藝術節特別邀請國語週刊團隊，運用108新課綱的媒材，打造翻轉故事屋，以【龜兔二次賽跑】及【蒙娜麗莎的微笑】為主題賦予故事新生命。
在故事中，創造不一樣的自己。運用108新課綱核心精神將耳熟能詳的故 事以現代思維轉化，將故事賦予新生命。
參與臺北兒童藝術節‚為親子創造美好的生活體驗。
以108國教自然領域課綱設計‚以提問式步驟‚動手實驗驗證‚期望孩子在動手做及玩樂中‚能夠主動探索、激發創造思考力。
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12年國教新課綱的預先學習與提早訓練，提升孩子國際閱讀素養競爭力，落實培養閱讀理解ヽ思辨及創意寫作技巧。
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國語週刊語文中心，秋季作文班頒證結業
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