國語週刊兒童讀物

【教育心裡話】孩子的月刊之旅－挑選學齡前刊物的三祕訣

我印象很深刻，小時候媽媽幫我訂的是巧連智月刊。從我姐姐開始訂的創刊號，一直到我，每個月我總是期待著我的刊物的到來，還甚至問過爸媽一個很天真的問題：小朋友的雜誌比較多，還是大人的比較多啊？

現在想起來真是傻，大人的刊物當然比較多啊！不過我媽媽當時笑咪咪地告訴我：不知道耶~~不過妳的月刊每個月都會有喔！

當時的我真的很喜歡我的月刊，印象最深刻的是每個月的故事，錄製得很生動(錄音帶的年代)，到現在我跟我姊姊都還有印象其中一個，在講小精靈受傷想要貼膠布，但膠布一直貼不上的故事，可惜那一本早就不在了，真是懷念。

所以，當時一懷上大寶，我就一直在尋找給孩子的學齡前月刊。

國語幼兒月刊和巧連智是一起訂的，但巧連智訂了半年後就退訂了。其他家的刊物也陸續試閱了一些，但最終是國語幼兒月刊一直持續訂到現在，或許是因為，國語幼兒月刊比較符合我小時候的巧連智的感覺吧！

以下就來分享這幾年下來我挑選月刊的心得。

1. 可以有影音，但一定要有完整的、有趣的純音檔

現在的世界3C非常發達，許多刊物都會主打相關的影音教材，還有各式教具、智能潛能開發的玩具等等。但我覺得，刊物其實有點類似繪本的延伸，應該還是要回歸書本和語音。

在孩子學齡前的階段，”聽”的刺激是格外的重要。一本好的刊物，他的音檔應該是有趣的，是互動式的，不會太長，20-30分鐘可以聽完，可以讓孩子聽過幾次後就會對內容有印象。

接下來再搭配書中的彩圖和介紹，讓孩子漸漸喜歡上書本，喜歡上每個月都會收到的獨一無二的刊物。

有點類似我們在說英文啟蒙的：培養孩子的英文耳朵。孩子的中文耳朵也是需要培養的。

所以，我每收到一本新的刊物試讀，一定先聽聽看他附的CD或是QR code音檔，不有趣的就要審慎考慮，沒有附音檔的，恩，很難訂下去。

2. 學齡前分齡，讓大小孩和小小孩都可以有參與感

學齡前的孩子，尤其是3歲以前，是剛剛要開始建立閱讀習慣的年紀，注意力很短。能吸引他們注意的紙本教材，通常必須是畫面非常鮮明、或是有設計一些小機關可以操作的，再來就是內容需要符合他們的”日常生活”，從中延伸一些東西讓他們產生興趣。

國語幼兒月刊有分幼幼版跟成長版，這點是很專業的。我看過一些有名的雜誌社推出的月刊，對大班或小一生可能適合，但對於小班或甚至更小的孩子，顯然是太難了。當月刊沒有辦法做到學齡前分級時，要同時滿足小小孩及大小孩就會有些困難。

所以，要決定訂哪一家的刊物前，我一定會認真看看裡面的內容是不是能符合他的程度，而且是現階段會有興趣的。

3. 圖文並茂，多元、知性的繪本

月刊的定位對我來說，是繪本的延伸。繪本講求的是有趣的畫面、動人的故事；而月刊的強項則是在多元性的內容，及知識的延伸。

當我在唸繪本故事時，我不喜歡從中打斷，討論中間的自然科學或是知性的內容，一路順順唸下去是最自然的。(想像一下你在唸好餓的毛毛蟲，中間停下來介紹毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲，身體毛茸茸的有很多隻腳…)

所以，當月刊可以補足我這個懶惰媽媽的不足，在看書的過程中可以順道認識一下常見的生活常規、節慶、自然科學、顏色、數字，我當然是樂享其成。

我喜歡的刊物，他的設計是像繪本一樣有著豐富的圖片，適宜的文字說明，但又擁有多種穿插性的單元介紹，讓孩子可以在閱讀的過程中，不知不覺地更認識他周遭的世界。

現在，每逢月初，去接兒子下課時告訴他今天有新的國語幼兒月刊寄來時，他總會蹦蹦跳跳地跟我回家。而有時，我也會給他一個驚喜，將未拆封的月刊放在他桌上。看著他熱切要我打開的眼神，我就會想起我的童年。送給孩子一份刊物，讓他可以延續我童年時的期待。

	壽司馬麻醫師媽媽、壽司馬麻的不藏私筆記部落格作家